每一道题，都是壹得老师亲自甄选。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。
1.对下列句中加点的词的解释错误的一项是（ ）
A.假舆马者，非利足也
利：对……有利
B.不积小流，无以成江海。
无以：没有用来……的（办法）
C.假舟楫者，非能水也
水：游水，游泳
D.上食埃土，下饮黄泉，用心一也
一：专一
2.与“蚯无爪牙之利，筋骨之强”句式相同的一项是（ ）
A．微斯人，吾谁与归
B．青，取之于蓝，而青于蓝
C.马之千里者，一食或尽粟一石
D．我孰与城北徐公美？
3．下列对文段分析理解不正确的一项是（ ）
A．选文启发我们，说理并不排除生动性，方法之一就是运用比喻论证。
B．从所选的文段可以看出，荀子所讲的“学”，不仅指学习各种文化知识，还包括加强思想品德修养。
C．从所选文段还可以看出，荀子认为，对“学”来讲，人的先天条件是决定因素，同样需要后天的努力。
D．选文段说理的突出特点是以喻代议，寓议于喻。
4．翻译句子
（1）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
（2）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
比较阅读：
君子曰：学不可以已。
青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮。其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己。则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
（节选自《劝学》）
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣亦圣，愚亦愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿。今其智乃反不能及，其可怪也欤！
（节选自《师说》）
5．下列句子中加点实词意义和用法相同的一组是（ ）
A．欲人之无惑也难矣
非吾所谓传其道解其惑者也
B．其出人也远矣
其皆出于此乎
C．道相似也
师道之不复
D．不如登高之博见也
吾未见其明也
6．下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．不如须臾之所学也
句读之不知
B．吾尝跂而望矣
小学而大遗
C．师道之不传也久矣
其下圣人也亦远矣
D．则耻师焉
则群聚而笑之
7．下列句子中的加点词与“活跃经济 繁荣市场”中加点词词性活用类型相同的一项是（ ）
A．非能水也
B．不耻相师
C．舞幽壑之潜蛟（《赤壁赋》）
D．正襟危坐（《赤壁赋》）
8．下列句子与“俟我于城隅”（《静女》）句式相同的一项是（ ）
A．輮以为轮
B．而耻学于师
C．惑之不解
D．客有吹洞箫者（《赤壁赋》）
9．下列相关内容的解说不正确的一项是（ ）
A．《劝学》和《师说》围绕“学习之道”，强调学习重要，主张学习者当有正确学习观，努力改进学习方法。
B．《劝学》主要采用比喻论证，分层展开论述；《师说》主要采用举例论证、对比论证，逐层深入阐述主张。
C．《师说》中论述圣人从师学习，且“无常师”地学习，可以作为《劝学》中君子学习“善假于物”的论据。
D．《劝学》和《师说》都是有针对性地提出观点、发表议论，先批判错误观点，后针对性地提出自己的主张。
10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。
参考答案：
1．A
2．C
3．C
4．（1）所以木材经墨线比量过就变得笔直，金属制的刀剑拿到磨刀石上去磨就能变得锋利，君子广博地学习，并且每天检验反省自己，那么他就会智慧明理并且行为没有过错了。
（2）蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿,强健的筋骨,却能向上吃到泥土,向下可以喝到土壤里的水,这是由于它用心专一啊。
5．A
6．C
7．C
8．B
9．D
10．登高招手，手臂没有加长，但远处的人也能看见；顺风呼喊，声音没有更加疾劲，但听的人会听得清楚。
